В нашем городе открылось много развлекательных центров, где проводят свободное время родители с детьми. Развлечения, подвижные игры, общение со сверстниками — всё это прекрасно, но, поверьте, не менее важным в раннем возрасте является знакомство детей с историей родного Воронежа, его памятными местами и знаменательными датами.Приучать ребёнка к хорошему никогда не раноПервый раз я сводила своих воспитанников в краеведческий музей, когда им было 2 и 4 года. Я очень волновалась, как дети будут вести себя, оказавшись в столь необычном месте. Ведь в музее нет игрушек и других развлекательных элементов. Заранее подготовила небольшой экскурс в историю нашего края в доступной для детей форме, хотя, честно говоря, не надеялась, что мои Маша и Алёша услышат меня. Но дети с интересом рассматривали экспонаты, внимательно слушали меня и даже задавали вопросы. Больше всего заинтересовали детей залы первобытно-общинного строя и Петровской эпохи нашего края. А ещё Алёша долго стоял в зале гражданской войны возле тачанки, которая просто поразила его воображение. Как ни странно, дети с первого раза усвоили, что в музее надо вести себя тихо и не трогать экспонаты.Дети подрастают. Они уже знают, что в музее-диораме на левом берегу можно посмотреть на танки, «катюши», оружие времён войны, настоящую солдатскую землянку, а в музее им. Крамского и в Выставочном зале на ул. Кирова есть картины. От пассивного наблюдения дети постепенно переходят к активной любознательности. Сейчас модно ругать современную молодёжь, но позвольте: бескультурье и равнодушие мы порождаем в наших детях сами своим невниманием к ним. А ведь детство — такой важный период в жизни человека, как много нужного и полезного можно посеять в сознании маленького человечка, и результаты превзойдут все наши ожидания.И не надо бояться того, что ребёнок «ничего не поймёт». Практика моей работы доказывает обратное: чем раньше мы будем знакомить наших детей с истинными ценностями, тем больше они будут тянуться к знаниям, тем гарм...