Дополнительное образование детям очень нужно — это и всестороннее развитие, и обретение уверенности в себе. Кто-то, например, не слишком хорошо учится в школе, но находит себя в танцах или баскетболе. Однако многие родители действуют по следующему принципу: чтобы чадо поменьше времени слонялось во дворе с друзьями, перенимая плохие привычки, надо загрузить его до отказа. И вот, едва ребёнок переступает порог дома, вернувшись с уроков, его тут же везут на рисование, потом в музыкалку, потом на какое-нибудь тэквондо, а вечером, уставшего до предела, сажают делать домашние задания. И потом удивляются, отчего ребёнок скатился на тройки и постоянно капризничает.Как же соблюсти баланс между желанием вложить в чадо как можно больше и при этом не сделать из него неврастеника? Разберёмся в этом вопросе с помощью детского педагога-психолога Екатерины САХАРОВОЙ.Считаем до трёхДо того как малыш отправится в детский садик, его, по мнению многих специалистов, лучше вообще никуда не отдавать. Сейчас появилось много развивающих групп для самых маленьких, там с детьми рисуют, лепят, учат их ритмике. Всем этим вы с успехом можете позаниматься и дома, не утомляя ребёнка дорогой туда-сюда, шумными компаниями новых знакомых. К тому же в студии вы помимо знаний рискуете получить целый букет детских болезней. Если вы не планируете сделать из ребёнка космонавта,не стоит мучить его перегрузкамиА вот в три-четыре года уже можно отдать ребёнка в один-два кружка. Но с условиями: во-первых, они должны находиться неподалёку от дома (иначе малыш так вымотается в транспорте, что уже не будет способен ничего воспринимать), во-вторых, обязательно спросите малыша, чем он сам хочет заниматься. Пусть вы мечтаете сделать из него музыканта, но, если он шарахается от одного вида пианино, ничего путного из этой затеи не выйдет. Зато из него может получиться отличный шахматист или увлечённый биолог. В-третьих, обязательно познакомьтесь с педагогом. Это должен быть обаятельный человек, а не дама с вечно недо...