Мне чуть больше 20, и я станцевала ведущую партию в премьере балета «Лебединое озеро». Тот спектакль со мной готовила мой педагог и наставник Валитова Набиля Галиевна. Яркий свет софитов, овации, состояние безграничного счастья вперемешку с лёгкой досадой — знаю, что смогу лучше, есть над чем работать, но мечта сбылась… Так я запомнила свой главный выход почти два десятка лет назад.Осознание, что именно балет является моей судьбой, пришло ко мне только в юности. А детство моё было самым обычным.Папа был занят на репетициях и концертах своего ВИА. Человек-оркестр, он играл на гуслях, гитаре, баяне, балалайке, дудочке.А душа тянулась к маме. От­учившись в хореографическом училище, она танцевала в эстрадном ансамбле, а потом стала преподавать в спортивной школе, куда я ходила с 5 лет. Не скажу, что мне нравилось заниматься акробатикой. Главное — мама была рядом. В 10 лет я поступила в хореографическое училище, сочетающее в себе 3 вида образования: общеобразовательную школу, музыкальное и хореографическое направления. Пропадала там с утра до ночи.* * *Раньше детям было проще расти… Не было гнетущего давления родителей «ты должна», бесконечных кружков, развивающих занятий, гонки за успешностью. После уроков я бежала к бабушке в филармонию и делала там уроки, а чем заниматься в свободное время, всегда решала сама. Кстати, эти принципы я положила в основу воспитания своих детей. Сын выбрал плавание, категорически отказавшись от танцев. Зачем лепить из ребёнка что-то? Пусть выбирает сам. Именно родительское доверие в сочетании со свободой, которой у меня было вдоволь, дали свои плоды — к совершеннолетию я знала, в чём я хочу стать лучшей.Когда я была студенткой училища, в составе коллектива воронежского театра оперы и балета меня пригласили на гастроли во Францию, где ведущей парой были артисты Большого театра. Представляете, какая величина? Я смотрела на них заворожённо, ловя каждое движение. Это знакомство послужило толчком к мысли, что и я хочу быть той, на кого устремле...